Английский детский сад в Самаре

До 6-7 лет у ребенка гибкий речевой аппарат. Он воспроизводит звуки так, как слышит, – без усилий и акцента. Именно поэтому дети, которые начали слышать английский в садике, говорят на нем иначе, чем те, кто впервые столкнулся с языком в школе.

Кроме того, дошкольники осваивают язык так же, как начинали говорить на русском: через повторение, подражание и контекст. Они не думают о грамматике, а просто слышат и запоминают речевые конструкции. У них нет языкового барьера, нет страха сказать неправильно. Это окно возможностей, которое со временем закрывается.

Педагоги считают, что начинать изучение английского можно, когда ребенок уверенно заговорил на родном языке. Обычно это происходит ближе к 3 годам. Именно поэтому в inch принимают детей с 3 лет: к этому возрасту ребенок готов воспринимать второй язык, не путая его с первым.

Важно и то, как организовано обучение. Дошкольников невозможно усадить за учебник – их ведущая деятельность это игра. Поэтому в inch английский учат во время подвижных игр, творческих занятий, прогулок и обеда. Педагоги используют ассоциативный метод: изучаем глагол to jump – прыгаем сами. Слово связывается с действием, а не с картинкой в учебнике, и запоминается быстрее.

Параллельно работает метод погружения: дети слушают песни, смотрят мультфильмы и слышат речь педагога только на английском. Даже незнакомые слова они понимают через интонацию, жесты и контекст точно так же, как в свое время понимали русский.

Главное условие результата – регулярность. Не интенсивные занятия раз в неделю, а ежедневное присутствие языка в жизни ребенка. Именно это и дает билингвальный детский садик с английским уклоном: язык не в расписании, а в окружении.